随着互联网时代的发展，年轻人接受事物和知识的方法和手段也越来越多，许多新颖的能源管理学习手段越来越受到年轻人的喜爱。年轻人的接受学习手段逐渐地增多和新颖化，那么传统的能源管理教学手段将不再是教学手段的唯一选择，利用互联网技术，能源管理越发多样化的教学手段应运而出。

互联网时代催生出许多新型教学方式，例如Flash技术的发展，很多能源管理设备的工作原理和过程动态采用Flash进行演示，将抽象的知识以动画的形式具体化，给学生具体的事物,使学生更容易理解取得较好的教学效果。例如智能手机和4G 网络的发展，学生可以手机在下载教学资源进行学习，课前预习、课后复习、互动等均可在网络平台上完成，这种教学手段符合高职学生的学习特点，学习方式也很新奇，学生乐意接受。例如短视频教学手段微课的出现，这种有声音、动画的学习资源更容易引起学生的学习兴趣。

因此，能源管理多样化教学手段的合理运用，对提高教学效果至关重要，对传统教学手段的改革势在必行。